PROJEKTÕPE
Salme Lasteaias toimub laste õppimine lapsest lähtuvalt, kasutades projektõppe metoodikat. Laps on õppe- ja kasvatustegevuses aktiivne osaleja, kes planeerib ja juhib enda õppimist. Last kaasatakse tegevuste kavandamisse, võimaldatakse teha valikuid ning julgustatakse tehtut analüüsima. Väärtustatakse protsessi, lapse loovust ja fantaasiat, lapse iseseisvust, vastutuse võtmist (ise toon ja ise viin), omaalgatusest lugupidamist, ettevõtlikkust. Õppimine on vastastikune aktiivne protsess laste, täiskasvanute, eakaaslaste ja õpikeskkonna vahel.
Õpetajad on laste arengu suunajad, toetajad, juhendajad ning laste arengut toetava keskkonna kujundajad. Õpetajate ja laste koostöös kujuneb õppimise ja tegutsemise koht, milles lapsed õpivad keskkonnas, mida luuakse „siin ja praegu“.
- õpetaja märkab ja arvestab laste huvide, ideede, ettepanekute ja tähelepanekutega;
- lapsed saavad teha otsuseid;
- õpetaja algatab ja kavandab tegevusi koos lastega;
- õpetaja aitab luua olukordi, mis toetavad laste eesmärke ja mängu;
- õpetaja pakub vahendeid ja võimalusi edasi uurimiseks;
- õpetaja kaasab lapsi aruteludesse (nt kuhu minna, mida teha, mida uurida);
- ruum ja tegevused muutuvad vastavalt sellele, mida lapsed vajavad ja millest lapsed huvitatud on;
- materjalid ja vahendid ei ole ainult „ette antud”, vaid valitud koos lastega või laste vaatlemisest lähtudes.